Clase de 22 de noviembre

 MATEMÁTICAS

-Cálculo mental: Poner fecha en la libreta, leer las preguntas y poner las respuestas como las hacemos en clase, mañana te pongo la solución

1. Cuando empieza a jugar, Israel tiene 2 botones. Cuando acaba, tiene el doble.
¿Cuántos botones tiene al final?

2. Tengo 7 mandarinas y me como dos. ¿Cuántas me quedan?

3. Yo tengo 6 almendras y mi hermana me da 2 más . ¿Cuántos tengo ahora?

4. Si repartimos dos naranjas entre 4 amigos, ¿cuánto tocará a cada
uno?

5. Tengo 8 pilas. Si se me gastan 5, ¿cuántas me quedarán?

6. Lidia tiene una cuerda de 6 metros de largo. Si corta 5 metros, ¿cuántos metros queden?

7. ¿Cuántas mitades de sandía tengo en 2 sandías?

8. El cajón rojo hay 4 pañuelos, en el amarillo 2, y en el verde 2. ¿Cuántos pañuelos hay entre los tres cajones?

9. Tengo 4 canicas. ¿Cuántas me faltan para tener 6?

10. Si tienes 7 higos y te comes dos, ¿cuántos te quedarán?

-Preguntar tabla: hemos preguntado las tablas del 6, 5, 4, y 3.

-Corregir actividad página 65 actividad 5

-Tarea : hacer problemas actividad 6 (en el tercer problemas hay tres datos, lo hacemos como la actividad 5). Te pongo foto del primer problema que hemos explicado en la pizarra

 

LENGUA

 

-Corrección de la lectura "Cancioncilla sevillana" (pregunto el poema el viernes) Mando la ficha con Pablo

- Página 50: Sílaba tónica: hacemos la actividad 1 en clase oral, separamos las palabras en sílabas y después las leemos con acento sobre la sílaba que está en negrita, las sílabas que está en negrita son las sílabas tónicas. 

Tarea: poner la fecha, escribir título La sílaba tónica y copiar el cuadro verde, hacer la actividad 2 y la actividad 3. Te mando foto del planteamiento que hemos hecho en la clase sobre estas actividades.

Estudiar el cuadro, mañana pregunto